目录
党建·思政研究
“三位一体”研究生课程思政体系构建研究姜学军;邓庆莹;1-3
对高校思想政治理论课教学中人与仁的思考付文佳;4-6
课程思政视域下高校健美操教学改革研究郭天荣;7-10
疫情防控背景下大学生思想政治教育路径探析陈晓红;11-13
信息化教学背景下大学英语课程思政研究与实践李东;14-17
新时代大学生社会主义核心价值观培育机制创新研究李敏;18-20
数控机床编程与操作课程思政实践路径研究李雅娜;21-24
课程思政在高职物理教学中的实践研究权大哲;25-27
“三会一课”在高校教工党建工作中的作用刍议宋海琼;胡永玢;28-31
红色基因融入高校党建的价值思考孙宏媛;32-35
新时代高校基层党组织规范化建设研究汪妮;36-38
论高校辅导员网络思政教育能力提升策略许宝丰;39-41
终身教育研究
职业教育服务全民终身学习体系路径研究杜倩;王德印;42-44
学分银行在社区教育中应用探析纪丹;45-47
关于构建全民终身教育体系主要平台的思考王亚芝;陆瑶;窦潇潇;48-50
基于Moodle平台的思政课程双混合式教学实践研究张岐;徐诚;51-54
职业教育研究
高职导师制人才培养路径及效果研究——以辽宁装备制造职业技术学院电梯工程技术专业为例汪凯;55-58
“双创”背景下高职院校创新创业教育实践研究杨姝;59-61
发展性教学督导评价助力高职教育提质培优研究周迅;62-65
职教集团内高职思政课共建共享机制研究朱金利;66-68
管理研究
网络舆情管理下大学生党建与思政教育工作路径探究冯爱惠;69-71
以高质量党建推动中小学校高质量发展研究凌琳琳;72-75
项目化管理视角下创新高校干部培训工作研究任桐;76-78
辽宁智慧应急管理机制构建研究——基于“大数据+区块链”技术治理模式吴维军;79-81
综合研究
高校学报编辑人员选题策划能力提升路径研究赵莉;高玉林;82-84
“林记出品”：讲述最美家庭故事金常德;85-87
马克思资本批判理论的三重向度——基于《资本论》的思微李馨宇;张畅;88-90
加强当代大学生感恩教育路径研究崔丹;91-94
频率副词“常常”和“频频”的语义侧重及主观性桑勇;95-97
新课程语文教学中的生命教育探析汪英丽;98-100
在线研修共同体对高校教师专业发展的影响研究郭永志;101-105
BQ公司员工流失原因及对策分析张欣;106-109
我国乡村经济产业结构调整研究周韧;110-112